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推荐三类课外英语大餐

上一篇 / 下一篇  2010-01-13 12:28:05 / 天气: 晴朗 / 心情: 高兴

英语课外阅读,首先面临的就是英语材料的选择。在市区各大书店转一圈,发现各式各样的少儿英语书籍 真是令人眼花缭乱,《英语世界》、《小学生英语》、《英语沙龙》、《疯狂英语》……此外,网络、电视、广播也为学生提供了大量课外英语阅读大餐。
同学英语交流时学习到不少新的知识:
阅读材料选择讲求“时机”
   在面临纷繁芜杂的阅读材料时,我们往往感到无所适从,有的学生一开始就选择一些生词量大的阅读材料;有的学生则眉毛胡子一把抓,这儿抓一点,那儿抓一点,缺乏条理性和系统性。

“看门道”式地“研读”
   俗话说,外行人看热闹,内行人看门道。在阅读英语课外书籍时,往往带休闲的心态,浮光掠影“看热闹”式地“虚读”,而不是潜心其中“看门道”式地“研读”。因此出现了这样的情况,英语书读得不少,整体英语水平却不见提高。当然,休闲性阅读应该是学生课余生活的重要部分。可是,如果学生的英语课外阅读完全以休闲为目的,也就烙上了“先天不足”的印记。长此以往,学生的思想就很难得到磨砺,语感也难以得到发展。所以,当学生读书有了兴趣的时候,就要适当控制课外阅读中休闲的成分,有意识地锻炼他们的“读功”。


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